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La enseñanza en la sociedad de la información

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    CURSO FORMACIÓN.  Taller: “¡Así somos, así vivimos!” Objetivo general: Enseñar a los niños/as qué es la socialización y cómo se transmite la cultura a través de juegos, ejemplos cotidianos y participación activa. Duración total: 15 minutos Estructura: 1. Introducción (3 minutos) – 2 miembros Objetivo: Explicar qué es la socialización y qué entendemos por cultura. Dinámica: Un miembro del grupo hace preguntas tipo: “¿Cómo aprendiste a saludar?” “¿Quién te enseñó a pedir por favor?” Otro miembro explica: Socialización: Proceso por el cual aprendemos a convivir en sociedad. Cultura: Costumbres, comidas, formas de hablar, de vestir, fiestas, etc. Apoyo visual: Carteles con dibujos de diferentes situaciones culturales: una familia comiendo, niños jugando, gente saludando, etc. 2. Actividad principal (9 minutos) – 3 miembros Nombre de la actividad: “Rincón de culturas” Materiales: Objetos, ropa típica, música, imágenes o comida simbólica de distintas culturas (puede ser imp...

El profesorado como agente de cambio

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NOTICIAS España destaca en Bruselas el rol clave del profesorado como agente de cambio en el sistema educativo En una reunión celebrada en Bruselas, España puso en valor el papel fundamental del profesorado como motor de transformación dentro del sistema educativo. Durante el encuentro, se hizo hincapié en la importancia de ofrecer más y mejores oportunidades de formación continua para los docentes, además de mejorar sus condiciones laborales, con el fin de enfrentar los retos actuales, como la creciente diversidad en las aulas o la incorporación de nuevas tecnologías. El Ministerio de Educación, junto con los principales sindicatos del sector, ha comenzado un proceso de diálogo para reformar el modelo docente en España. Entre las propuestas se incluyen la mejora de las condiciones laborales, la actualización de los sistemas de acceso, evaluación y promoción del profesorado, así como la creación de un período de prácticas remuneradas. También se plantea establecer una carrera profesion...

Sociedad globalizada

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  NOTICIAS  España está a la cabeza en desigualdad entre colegios concertados y públicos del mundo desarrollado Un informe de *Save the Children* revela que España es el país de la OCDE con mayor brecha socioeconómica entre colegios públicos y concertados. Tres cuartas partes de la enseñanza concertada están en manos de centros religiosos, y su peso ha aumentado en siete comunidades autónomas.  El estudio señala que el cobro de cuotas en colegios concertados dificulta el acceso a familias vulnerables, contribuyendo a la segregación escolar. En comunidades como Madrid y el País Vasco, la presencia de la educación concertada supera el 30%, mientras que en regiones como Andalucía y Extremadura es inferior al 20%.   Para reducir la desigualdad, *Save the Children* propone mejorar la financiación, garantizar la gratuidad real y establecer procesos de admisión equitativos. El PSOE destaca la importancia de la Educación en una sociedad globalizada En el Día Internacional de...
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 NOTICIAS                                                 2025: EL NUEVO AÑO DE LA EBAU                 Castilla y León sella un Pacto social para garantizar que << ninguna familia quede atrás>> En el año 2025, Castilla y León tendrá que enfrentar importantes retos en el sector educativo, incluyendo la implementación de la nueva Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), que tendrá normas de evaluación estandarizadas y limitaciones en las preguntas de opción múltiple. Además, se pondrá en marcha la nueva Ley de Formación Profesional, que requiere que los alumnos realicen prácticas desde su primer año, y se seguirá adaptando a la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), ¨La renovada prueba de acceso a la universidad, seguir implantando la LOSU, avanzar en los grados de Medicina para Le...